Обычно в разной литературе говорят что конспект «сух» и по этому теряется некоторая эмоциональная составляющая материала.

Но я видел людей (девушек) которые, учась со мной, конспектировали математику весьма гениально:

• были в тетрадке поля, на которых они делали свои заметки;
• писалось всё минимум тремя (а часто больше) ручками разных цветов;
• буквы в заголовках, тексте и определениях были разных размеров и отступов;
• вставлялись большие рисунки, формулы, символы.

Так что и тут можно дойти до определенных высот. Но.

Но такой конспект всё равно теряет одну деталь: целостность. Потом что он линеен по своей структуре. Как говорилось, там так и отобразилось.

И вот последнии шаг почему-то людям страшно перейти: конспектировать не линейно, а паралельными ветками от цетральной темы. То есть с помощью Интеллект карты ака mindmap. Получив ещё один бонус в виде умения записывать «смысл всей фразы одним словом». А значит экономии времени и сил на фиксацию, а потом и на вспоминание.