Интеллект карта: в виде картинки / в формате mindmanager.

Мой прошлый пост о драматургии стоит прочитать. и о конфликтах.

Идеи:

• творческие люди больше активированы — многонаблюдают, много замечают, много идей извлекают.
  • чем больше идей, тем проще выбрать из них подходящую. все что приходит в голову стоит быстро фиксировать (иначе забывается) — например в блокноте или разделе «заметки» мобильного телефона.
• сценарий — очень особенный вид литературного творчества. сценарист видит внутреннее кино картинки и понятно описывает это на бумагу. мир — локации — героев в них. без эмоционально окрашенных слов, мыслей героя итд.
  • для простоты и взаимопонимания всех участников кинопроцесса придуман стандарт оформления сценариев («американка»). записывается только главное из важного — это навык, который тренируется. текст можно форматировать шаблоном Word или специальными программами. рекомендую Celtx.
  • на его основе создается режиссерский сценарий (примеры) в виде таблице (Excel или Гугл.докс). сценарий из амереканки делится на кадры (крупный-средний-общий планы и длительность в секундах). в этом же файле можно создать другие таблицы по разработке поиска локаций,актеров. в профессиональных продакшенах есть отдельные программы, которые умеют это делать (пример).
  • по этому создается раскадровка. потом описание необходимого оборудования, бюджетирование и график съемок.
  • перед началом оформления задумки стоит на секунду задуматься о типе бюджета (без- мало- полно-) так как написать на бумагу можно что угодно, а вот снять нет.
• структура сценария может быть выстроена на основе простой схемы начало-середина-конец, так и на более продуманных скелетах вроде сказки (анализ Проппа) или мифа о герои о воскрешении (анализ Кэмпбелла).
  • история — последовательно размешенные события. последовательность определяет смысл, который создат зритель.
    • история начинается исходным (основополагающим) событием — что произошло такого из за чего зародился конфликт? «взмах крыла бабочки»
  • в начале мы вводим зрителя в курс дела (что за мир, что за герой, проблематезация). только ваше внутреннее чувство соизмеримости определяет когда от экспозиции (прорисовке) переходить к конфликту (столкновению позиций) и его разрешению.
  • зрителя всегда должно быть интересно. для это структура должна повышать накал как интеллектуальных так и эмоциональных вовлечений.
• герой = друг — друг сценаристу: является проводником его авторской позиции; друг зрителя:  воспринимается как «свой», как тот, за кем подглядываю.
  • герой — тот, кто (не)переменил свою судьбу. суждено было стать Х, а (не)стал У.
  • изменится герой или нет зависит от веры автора в глубинную природу людей — «человек сильнее окружающих сил и может победить» или «окружающие силы сильнее человека и он ничтожен».
  • у героя есть характер (проявляется в реакции на события) и характерность (стиль одежды, словечки, походка, жесты итд) — герой должен быть таким чтобы зритель его запомнил визуально и ни с кем никогда не путал. чем он отличается от остальных?
• одно из больших удовольствий для человека это четко, правдиво и ясно назвать что происходит вокруг — заметить то, что никто пока не заметил илиописать то, про что все молчат.
  • зритель в любом случает во время и после просмотра что-то подумает. кто наш основной зритель? («бабушка, которая каждый день покупает кефир» — для разминки напишите мини-сценарий как ваш типичный зритель пришел посмотреть ваш фильм) какая идея («любовь сильнее разлуки» или «разлука уничтожает любовь») победит в финале?
  • лучше выбрать одну идею и через весь сценарий «сказать её громко!», чем много идей и невнятно. в чем я точно и 100% уверен? какое самое важное моё понимание мира?
  • Альберт Бандура нам говорит что люди наблюдая учатся как плохому (например, самоубийства) так и хорошему (например, храбрости). как вы хотите изменить мир показав им пример?
  • если б можно было выйти и просто сказать свою авторскую позицию так чтобы поверили то не надо было б это всё. история — интересное доказательство авторской позиции. воздержался ли я от прямого проговаривания своих ценностей и заставил героя действовать согласно им?
  • ваше кино — выпрямляющее зеркало реальности (внешней и/или внутренний).
• полезен вопрос «зачем?» — зачем тут этот кадр, зачем мне эта сцена, зачем мне этот второстепенный герой? можно ли обойтись без этого? заменить другим с лучшим эффектом?

Полезные ссылки:

• моя техника для исследования чужих сценариев и извлечения уроков — компас сценариста.
• примеры сценариев — архив знаменитых голивудских фильмов. там же книга о формате разметки сценария.
• книги по теории сценарного мастерства можно скачать на screenwriter.ru/info. Американские учебники в основном описывают классическую схему драматургии на основе мифа о герое.
• технология для четкой проработки структуры сценария — mindmap, интеллект карта, карта ума. о ней подробно в книге «супермышление». одна из лучших программ — Mindjet MindManager (тут 11 Pro)
• альманах с пошаговыми объяснениями как снять кино — snimifilm.com
• хороший сценарий вызывает поток наблюдателя — подробнее о теории потока в википедии.
• сайт для размещения украиноязычных сценариев (публикация закрепляет авторское право) — screenplay.com.ua. там же можно учится на чужих ошибках.
  • интересно что если писать на украинском можно делать некоторых героев русскоязычными а некоторых заставить говорить суржиком (местный шаблон — все хорошие говорят на укр, а плохие на ру)
• дополнительно новый взгляд на создание историй открывает меметика Доукинза.